Практика показывает, что ребенок не выполняет того, что просто не может выполнить, считает кандидат медицинских наук, детский психоневролог Санкт-Петербургского медицинского центра «Нейросонография» Н.В.Андрущенко («Лечебник» №6, март 2004, стр.8)
Почему поднята тема подготовки к школе дошкольников и учеников младших классов? Потому, что 6-7 лет, а для целого ряда детей уже 5 лет – это период вступления во взрослую жизнь, в школьный этап. Многие физиологи и психоневрологи считают, что для детей эта нагрузка (нервная, психологическая, умственная) является самой большой за всю его предыдущую и последующую жизнь.
Совсем недавно отзвенел последний звонок в выпускных классах, и повзрослевшие дети ушли во взрослую жизнь. Как сложится она: очень во многом зависит от начала школьного пути. Дай Бог, чтобы осуществились их мечты и заложился фундамент крепкого здоровья, чтобы жить счастливо и без болезней.
Наш сын Дима тоже окончил в этом году 11 класс. Я вспоминаю, сколько волнений и забот было, когда он собирался в первый класс. Ведь для детей поступление в школу – это огромный стресс для их нервной системы. Сколько вопросов! Как его встретят одноклассники? Кто учительница? На какой парте будет сидеть и с кем? И многие другие вопросы. Не исключение и вопросы из разряда: «Когда уже, наконец, придёт мама?» или «Всё, надоело, пора домой». И ребёнок встаёт посреди урока и уходит домой!!!
Не редкость, когда мы взрослые недооцениваем этих «детских» переживаний. Смотришь такой боевой и умненький дома мальчик, а в школе стушевался, стал другим – замкнутым и тихим. Или другой пример. Дома спокойный и уравновешенный, а в школе становится неуравновешенным и агрессивным. Многие знакомы с иной ситуацией. Все годы в школе был сереньким, незаметным, не хотел учиться или учёба давалась тяжело, а окончил школу и в институт поступил и в жизни устроился.
Почему так?! Видно первые дни в школе не просто стресс, а состояние, которое тяготит все школьные годы и одна мечта, как вырваться с окружения, «давящего» на тебя. Не зря родители переводят детей в другие школы, чтобы сменить обстановку, детский и педагогический коллектив. Но, иногда это ещё больше усугубляет ситуацию, и новое окружение и обстановка ещё больше угнетают ребёнка.
Такие дети повержены синдрому, который называется “школьная дезадаптация”, т.е. ребенок не может адаптироваться в новом коллективе. Особенно это касается тех детей, у которых перед школой не было детского общества. С другой стороны, ребёнку, привыкшему к свободе вот так сразу просидеть без движения 45 мин, а потом ещё и ещё. Это тоже стресс и серьезная психологическая усталость.
Зная такие школьные ситуации по старшим детям, решили с моим мужем Владимиром помочь нашему младшему сыну Диме – облегчить ему вхождение в новый для него мир – школу. В дальнейшем и всю «школьную дорогу». Мы не строили иллюзий: для Димы это будет непростой путь. В чём мы не раз убеждались. Для нашего Димы нужна программа подготовки к школе!
Программа подготовки к школе
При создании программы для Димы мы исходили из того, что у нас в компании Forever Living Products есть продукты, которые могут сделать этот переход менее чувствительным. Прежде всего, это Гель Алоэ Вера, поскольку это натуральный сок (без привнесенных извне компонентов), который содержит 18 аминокислот, витамины, микроэлементы и ферменты. Свойства Геля Алоэ Вера соответствуют свойствам сока самого листа.
Поэтому, Гель Алоэ Вера универсальный очиститель: очистка происходит на первом этапе за счет очистки кишечника и восстановления микрофлоры кишечника. Далее каждый орган получает по своим потребностям. То есть, те органы и ткани, которые больше нуждаются в очистке, воспринимают с большой благодарностью эти компоненты.
Алоэ Вера восстанавливает также гомеостаз, т.е. равновесие в организме, восстанавливая нарушенные клеточки, температурный режим, аминокислотный обмен, деятельность ферментов. Ферменты, находящиеся в соке Алоэ Вера, нормализуют функцию клеток.
Алоэ Вера обладает противомикробным и противовоспалительным характером, причем “активный” в отношении вирусов: вируса герпеса, цитомегаловируса, туберкулезной палочки и, естественно микробов. Можете даже не сомневаться, в школе ребенок попадает в среду носителей различных инфекций и вирусов. И, как и в детском садике - это огромное испытание для ослабленных детей и не только.
Дима и раньше принимал Сок Алоэ Вера, но за месяц до школы дозировки были максимальные для его возраста, и принимал он дважды в день утром натощак и вечером на ночь. Для детей, которые раньше не принимали Сок Алое Вера нужно начать его приём не позже 15 августа и пить как минимум на протяжении 3-х месяцев.
Первые три дня по 1 чайной ложке утром до еды на ночь перед сном. Вторые три дня по 1 десертной ложке. Последующие три дня и далее по 1 столовой ложке два раза в день. Если у ребенка проблемы с сердечно-сосудистой системой, мочеполовой или почечной, то в такой ситуации лучше использовать Алоэ Ягодный Нектар. Он имеет натуральные добавки из смеси свежей клюквы и зрелых сочных сортов яблок. Дозировка такая же, что и для Геля Алоэ Вера.
Мы рекомендуем принимать Соки Алоэ Вера постоянно или с дискретными перерывами. Естественно, если вам позволяют ваши финансовые ресурсы, вы любите своего ребёнка и желаете, чтобы он окончил школу без хронических заболеваний и с желанием и жаждой после школы строить свою взрослую жизнь.
Если для этого вам нужна дополнительная финансовая поддержка, можем порекомендовать или найти приемлемый выход. Ознакомиться с информацией вы можете
Когда ребенок приходит в школу это для него, прежде всего нервный стресс, поэтому второй продукт должен быть Джин-Чиа. Джин-Чиа - это, прежде всего антидепрессант, который снимает стрессовые реакции, повышает умственную деятельность, способствует повышению внимания и повышает физическую выносливость (детям тяжело без привычки высиживать 4-6 уроков без отдыха). Принимать, начиная с 15 августа по 1/4 таблетки до еды или через час после еды под язык.
К сожалению, не все детки одинаково развиты умственно и не все одинаково подготовлены к школе. Каждый 5-й ребенок не может освоить школьную программу общеобразовательной школы. Эта информация дала нам основание направить усилия и на поддержание развития умственных способностей Димы. Как оказалось впоследствии – это было очень правильное решение.
За месяц до школы мы начали давать Диме по 1/4 таблетки Форевер Гинкго Плюс. В период учёбы в школе мы давали ему уже по 1/2 таблетки утром с водой. Экстракт Гинкго Билоба - это «пища» для мозга, которая улучшает его работу, стимулирует умственные способности и улучшает память.
Для часто болеющих и ослабленных детей, каким являлся и Дима, мы рекомендуем также Маточное Молочко Форевер по 1 таблетке утром, лежа в постели на правом боку и вечером, перед сном. Маточное молочко богато Фолиевой кислотой и гамаглабулином, и содержит уникальные, универсальные, удивительные питательные элементы.
Маточное Молочко Форевер способствовало восстановлению жизненных сил Димы и действовало на него как успокоительное средство. Только таблетка попадала в ротик, он моментально засыпал. Дима настолько привык, что даже в полудрёме как вороненок открывал ротик на только ему понятном чувстве, что мама подносит ему таблетку Маточного Молочка Форевер.
И ещё один продукт, который просто необходим, особенно вначале учебного года и после каникул. Это Форевер Чеснок-Чебрец! Почему? Форевер Чеснок-Чебрец обладает противоглистными, бактироцидными и антивирусными свойствами. За эти свойства он тоже был включен в программу подготовки в школу. Мы давали Диме его по одной капсуле два раза в день, утром и вечером после еды.
Дети в школу идут самые разные, из самых разных социальных слоёв. Кто-то отдыхал на море, кто-то в селе, кто-то на асфальте в загазованном мегаполисе, кто-то и вовсе в каком-то экзотическом месте земного шара. И все вместе привезли с собой различные вирусы, бактерии, гельминты, которыми в школе дружно обмениваются со своими одноклассниками, а те в свою очередь со своими родителями.
Программа подготовки к школе Димы включала и другие аспекты. Вот один из них, который мы рекомендуем и вам принять к сведению. В период тестов, контрольных, при проверках, и в первый месяц, когда ребенку нужно было себя утвердить, перед своими друзьями, соучениками, перед учителем, мы за день давали поддерживающую дозу: 1/2 таблетки Форевер Гинкго Плюс, целую таблеточку Маточного Молочка Форевер и 1/2 таблетки Джин-Чиа в комплексе.
Кроме основных продуктов по программе подготовки к школе, перечисленных выше, Дима в течение учебного года потреблял и другие натуральные продукты компании Forever Living Products.
К ним, прежде всего, относится Пчелиная Пыльца Форевер (детям до 12 лет - ½ или 1 таблетка в день до еды, запивая теплой водой) и детские мультивитамины Форевер Кидз.
Пчелиную Пыльцу Форевер и Форевер Кидз он брал с собой в школу. Для него это была школьная еда. Категорически отказывался от еды в школьной столовой, что поначалу нам создавало немало проблем с учителями.
Добавим только, что в утреннее питание Димы в обязательном порядке входил Форевер Лайт и для поддержания зрения Форевер А-Бета-КерЕ (1 капсула утром во время еды). Детям с плохим зрением это просто показано. Но обо всём этом напишем в другом посту.
Приведенная программа подготовки к школе, разработанная непосредственно для Димы, мы использовали не только для подготовки его в первый класс, но и на протяжении всей школы. Внося изменения в зависимости от его возраста, состояния здоровья и появления новых продуктов, линейку которых компания Forever Living Products пополняет каждый год. Обо всём этом и многом другом мы вам расскажем в следующих публикациях.
Программа подготовки к школе, вкратце описанная выше, показала свою жизнеспособность и дала для нашего сына Димы потрясающие результаты. О чём мы уже писали в публикации «Благодарю Форевер за представленный шанс моему сыну Диме». Сейчас Дима уже на третьем курсе училища, у него уже есть специальность – он сдал экзамен на повара 3-й категории. Занимается кикбоксингом. Помогает нам сотрудничать с компанией Forever Living Products и осваивать интернет – инструменты.
Как его родители – мы просто счастливы!
Да! Мы считаем, что это наш самый большой успех в жизни, что мы сумели выстоять и помочь Диме стать полноценным гражданином Украины! Возможно, наш опыт поможет тем, кто не опуская руки, ищет пути решения своих вопросов. Рады будем помочь дополнительной информацией, пишите в комментариях.
С уважением, Надежда и Владимир и Григоренко
Жалко, что узнала эту информацию только когда мой сын пойдет в 3 класс. Обязательно воспользуюсь.
Диме повезло с родителями, а вам с ребенком!
Спасибо Алена! Описывая подготовку Димы в школу мы, прежде всего, хотели обратить внимание родителей на важность самой проблемы «детских» переживаний. При этом подчеркнули, что приведенная программа подготовки к школе для Димы была пролонгирована на весь период обучения. Даже сейчас мы уже начинаем его готовить к началу третьего курса училища. Начинается практика, а по последним данным более 60-ти предприятий питания закрылось в Киеве. Сын виду не подаёт, но мы родительскими сердцами чувствуем, переживает. Ситуации стрессовые для ребенка могут возникнуть, например, при смене учительницы, при переходе в другой класс (школу) или в следующий класс, где обучение проводят уже несколько учителей, появлении нелюбимой учительницы или нескольких новых учеников в классе, отличающихся явно асоциальным поведением и даже при первой влюбленности. Вспомните себя!
Думаю, многие родители, которым попадет на глаза эта публикация, зададутся вопросом подробнее узнать о применении продукции Форевер для укрепления здоровья и успехов в учебе своих детей.
Очень хотелось бы Владимир! Мы много говорим, что дети наше будущее, но часто забываем, что дети требуют нашего внимания и понимания. И приходят к нам, чтобы мы изменились к лучшему, а не «откупались» от их проблем или «закрывали» на это глаза.
Благословения Божии ОБОГАЩАЮТ и печали с собой не приносят!!! Так вот Дима — Это Благословения от Господа Родителям, А Родители Благословения от Господа для Димы…!!! И я Благословляю семью Григоренко как лидеров в компании и желаю подъёма по МП компании, чтоб мне потом легче было идти по их следам….
Спасибо Инна! Слава Богу, мы прониклись этим откровением, и оно было взаимным между нами и сыном, такая взаимность нам очень помогала. Теперь нам легче достигать своих целей, ведь у нас Надеждой и Димой спаянная команда и все больше помогают старшие дети и сестра Нади Лена. Мы верим Инна, что у тебя всё получится, ты больше стала доверять нам и дуплицировать наши действия и, не смотря на то, что ты совсем молодая мама спонсируешь новых дистрибьюторов и посещаешь занятия.
Очень качественный подход к подготовке ребенка к школе, да, и вообще, к поддержанию физического и умственного здоровья ребенка. Здесь вам низкий поклон.
В двух словах расскажу о моем опыте обращения к специалистам, когда я заметила, что мой сын Глеб начал быстро уставать и хуже усваивать информацию. Замечая эти проблемы у ребенка, я начала бить тревогу. Обратилась, в первую очередь, к школьному психологу за советом. К моему большому сожалению, нет в школе хорошего специалиста (в нашей школе, подчеркну, за другие говорить не могу). Психолог совершенно не смогла мне помочь. Тогда я обратилась к невропатологу… В результате нам прописали валерианку и глицин. Сказать, что мы получили результат? Нет. Очередное разочарование.
Огромная вам благодарность за то, что так подробно делитесь вашими методами и, при этом, предлагаете индивидуальный подход для помощи всем родителям, предлагая поддерживать здоровье деткам.
Не устану вас благодарить — большое спасибо!
Спасибо Наталья! Мы уже писали, что нам было дано, указан путь, мы его приняли и наше предназначение делиться. Поэтому мы и предложили свою помощь. Когда мы были открыты и в поиске, на помощь нам приходили люди, которые в определенный момент оказывали нам неоценённую услугу: врачи, нянечки, воспитатели, дистрибьюторы и многие другие. Думаем, что придёт время, и мы об этом напишем. Была у нас ситуация с сыном когда нам очень помогла школьный психолог. Мы ей очень благодарны! Она нам помогла не только с сыном, но с бизнесом и нашим просто житейским вопросом. Татьяна! Возможно, ты никогда не прочитаешь эти строки, но мы тебе очень признательны и всегда вспоминаем с благодарностью.
Огромная благодарность вам, друзья, за то, что делитесь своим бесценным опытом! Это я вам говорю, как учитель начальных классов с двадцатипятилетним стажем работы с детьми. Дай Боже каждому, кто прочитал статью понять и осознать важность вопроса. Снимаю шляпу перед такими родителями и просто замечательными мудрыми людьми.
Спасибо Наташа! Очень приятно услышать благодарность от педагога с таким стажем. Дорога к пониманию нами детских проблем была непростая. Программа подготовки к школе охватила знания, основанные на опыте подготовки к школе не только сына, но и внуков и детей наших дистрибьюторов и знакомых. Можно сказать, что это коллективный труд.
Когда ребёнок идёт в школу — это и стресс для родителей:
Во-первых они переживают,как их любимый ребёнок в коллективе адаптируется;
Во-вторых делая с ним уроки, им нужно вспомнить то чему их учили и объяснить своему чаду!
Для родителей такая же программа?
Да Юлия, вы правы! Мы на собственном опыте убедились насколько это важно, поэтому эта программа подготовки к школе основана на на наших поисках, переживаниях и желании помочь как можно большему числу родителей.